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開店記念セール! 地域における歴史素材の教材化 (社会科授業研究No.4) 日本小学校社会 社会学の詳細情報

地域における歴史素材の教材化 (社会科授業研究No.4) 日本小学校社会。日本の教育制度と教育実践-研修のためのヴィジュアル教材-。後編】歴史とごはんと~社会科資料集6年~|日本標準|小学校。

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【商品説明】

商品詳細

■商品名■
地域における歴史素材の教材化 (社会科授業研究No.4) 日本小学校社会科研究会

■出版社■
明治図書出版

■著者■
日本小学校社会科研究会

■発行年■
1984/01

■ISBN10■
4184286062

■ISBN13■
9784184286061

■コンディションランク■


コンディションランク説明
ほぼ新品:未使用に近い状態の商品
非常に良い:傷や汚れが少なくきれいな状態の商品
良い:多少の傷や汚れがあるが、概ね良好な状態の商品(中古品として並の状態の商品)
可:傷や汚れが目立つものの、使用には問題ない状態の商品

■コンディション詳細■
当商品はコンディション「可」の商品となります。◆ コミュニティカフェと地域社会 倉持香苗。多少の書き込みが有る場合や使用感、傷み、汚れ、記名・押印の消し跡・切り取り跡、箱・カバー欠品などがある場合もございますが、使用には問題のない状態です。662023「知的障害者の文理解についての心理学的研究」松本敏治 風間書房 2001年 初版。水濡れ防止梱包の上、迅速丁寧に発送させていただきます。h-304 ※4 アメリカ思想を形成した人たち 著者 ソール・K・パドーヴァー 訳者 中屋健一 昭和36年6月25日 発行 有信堂 アメリカ 社会 思想。


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商品説明と著しく異なる点があった場合や異なる商品が届いた場合は、到着後30日間は無条件で着払いでご返品後に返金させていただきます。資料解析に基づく防災ポテンシャルの変遷に関する研究 1988年~90年 3冊。メール又は取引メッセージにてご連絡ください。【学術専門書】近現代中国における社会経済制度の再編【京都大学人文科学研究所】。商品に瑕疵がない状態での落札者様都合でのご返品は承っておりません。明日へ翔ぶ(6) 人文社会学の新視点/松尾金藏記念奨学基金(編者)。

  • 地域における歴史素材の教材化 (社会科授業研究No.4) 日本小学校社会
  • 日本の教育制度と教育実践-研修のためのヴィジュアル教材-
  • 後編】歴史とごはんと~社会科資料集6年~|日本標準|小学校
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